Engagement Communautaire : Partie 1
Introduction
Objectif : développer l'appropriation et la responsabilité complètes des ressources financières et de l'engagement communautaire (à la fois local et non local) pour réaliser la vision que Dieu leur a donnée pour leur géographie. Cela nécessite un fondement spirituel autour de la gestion, de l'argent et de la collecte de fonds.
Passage biblique : « Ensuite, Jésus alla de ville en ville et de village en village. Il prêchait et annonçait la bonne nouvelle du royaume de Dieu. Les douze l'accompagnaient, avec quelques femmes […] qui le servaient en l'assistant de leurs biens. » Luc 8:1-3
Preuve de cet objectif au niveau supérieur:
- Possède une sous-liste Matthieu 9:38 active d'adultes pour lesquels on prie régulièrement et qu'on invite à participer à l'œuvre et à la soutenir financièrement.
- Investit du temps pour établir et renforcer les relations avec les partenaires financiers.
- Démontre sa capacité à lever des fonds importants.
- Collecte des fonds à l'échelle locale et internationale.
- Comprend les besoins financiers actuels et futurs de son domaine de responsabilité et est capable de les communiquer clairement.
- Travaille bien avec un comité (également connu sous le nom d'équipes d'action, d'équipes régionales et d'équipes d'encouragement du pays) d'adultes pour planifier et répondre aux besoins de son domaine de responsabilité.
- Voit au-delà de sa propre géographie de responsabilité.
- Capable d'avoir une visibilité sur le financement d'autres zones géographiques et de célébrer ce que le Seigneur fait plutôt que d'agir par jalousie – ce qui est essentiel pour travailler avec les grands donateurs.
Principe D'enseignement
Bienvenue aux leçons sur l'engagement communautaire ! Tout au long des cinq années de l'i100, nous nous concentrerons sur quatre parties liées à l'engagement communautaire : les fondements bibliques, le développement des donateurs locaux, le développement des grands donateurs et la formation du personnel à la collecte de fonds. Ces trois leçons se concentreront sur les fondements bibliques et vous donneront des outils pour la collecte de fonds au niveau local et la formation d'autres personnes.
Cette série de leçons sera dirigée par Natalia (Naty) Pacheco. Naty a été participante à Young Life étant ado, bénévole, employée à plein temps en tant que coordinatrice de club, directrice de zone, a fait partie de l'équipe des directeurs nationaux du Costa Rica et a dirigé une équipe pour lancer un ministère au Belize. Il y a neuf ans, elle a commencé à se concentrer sur l'engagement communautaire des adultes afin de collecter des fonds pour Young Life Costa Rica et de former le personnel et les leaders pour qu'ils fassent de même en Amérique latine et dans les Caraïbes. Elle œuvre actuellement à équiper les leaders du monde entier pour qu'ils puissent eux aussi collecter des fonds. Elle nous enseigne à partir de sa profonde expérience personnelle en menant des collectes de fonds locales au Costa Rica et en apprenant à d'autres à faire de même.
En parcourant les leçons suivantes, certains éléments vous seront peut-être familiers si vous avez suivi une formation sur la gestion. Les idées seront renforcées dans ces leçons, car nous pouvons toujours progresser dans ces domaines avec nous-mêmes et avec ceux que nous dirigeons. Il est bon de réfléchir à la manière de développer ces compétences pour vous-même, mais aussi pour votre 1re branche.
l'engagement communautaire
Alors que nous continuons à relier les éléments du cadre Next Kid et à approfondir chacun d'entre eux, nous passons à l'engagement communautaire. La vision est que chaque secteur de Young Life est embrassé par une communauté diverse d'adultes engagés qui partagent leur temps, leurs talents et leurs ressources pour soutenir le ministère.
Lorsque nous invitons les gens à se joindre à la vision que Dieu nous a donnée, nous les invitons à répondre avec générosité. La générosité peut prendre différentes formes. Lors de notre prochaine session, nous nous concentrerons sur l'invitation à être généreux avec les ressources que Dieu leur a confiées.
Henri Nouwen dit que « nous ne pourrons jamais demander de l'argent si nous ne savons pas nous-mêmes comment gérer l'argent ». C'est pourquoi nous consacrerons cette première session à l'apprentissage de trois éléments clés de la gestion.
Contenu écrit (peut être réalisé individuellement ou en groupe)
FAIT 1 : Tout appartient à Dieu
C’est à l’Éternel qu’appartient la terre avec tout ce qu’elle contient, le monde avec tous ceux qui l’habitent. » Psaumes 24:1
Réflexion personnelle: lisez les versets suivants et notez les façons dont Dieu démontre son autorité sur tout.
- Genèse 1:1
- Éphésiens 1:21-23
- Matthieu 6:25-33
- Marc 5:35-41
Enseignement
FAIT 2 : Les hommes gèrent les ressources de Dieu
« Dieu créa l'homme à son image, il le créa à l'image de Dieu. Il créa l'homme et la femme. Dieu les bénit et leur dit : ‘Reproduisez-vous, devenez nombreux, remplissez la terre et soumettez-la ! Dominez sur les poissons de la mer, sur les oiseaux du ciel et sur tout animal qui se déplace sur la terre !’ » Genèse 1:27-28
Il est important de reconnaître ce que ce passage nous dit :
L'humanité est créée à l'image et à la ressemblance de Dieu.
L'humanité reçoit une description claire de sa mission.
L'humanité devrait utiliser les ressources de Dieu pour gouverner, gérer, développer et multiplier.
Réflexion personnelle : lisez le passage ci-dessous et écrivez les caractéristiques que vous pouvez déduire de l'intendant fidèle et de l'intendant infidèle.
Matthieu 25:14-30
FAIT 3
FAIT 3 : Une intendance efficace s'apprend et se dirige
Bonne nouvelle ! Nous pouvons apprendre à mieux gérer les ressources que Dieu nous a confiées. Pour devenir un intendant fidèle, il faut d'abord prendre conscience de la manière dont notre vision de l'argent a été façonnée, puis reconstruire (d'une certaine manière !) ces pensées afin qu'elles s'alignent plus étroitement sur ce que Dieu dit à propos de l'argent et du fait de vivre grâce au soutien d'autrui.
Réflexion personnelle : Dans son ouvrage ‘A Spirituality of Fundraising’, Henri Nouwen propose les questions suivantes pour réfléchir à vos propres relations à l'argent. Utilisez ces questions pour faire une auto-évaluation de votre expérience et de votre point de vue sur l'argent. Prenez note des réponses qui vous semblent les plus pertinentes.
Historique familial
- Combien d'entre nous savent actuellement combien d'argent gagne ou possède leur père ou leur mère ?
- Avons-nous l'habitude de parler avec eux de leur argent ?
- L'argent fait-il parfois l'objet d'une conversation à table ?
- Les conversations familiales sur l'argent sont-elles généralement empreintes d'anxiété, de colère, d'espoir ou de satisfaction ?
- Nos parents nous parlaient-ils d'argent lorsque nous étions enfants ? En parlent-ils avec nous aujourd'hui ?
- Nos parents nous ont-ils enseigné des compétences sur la manière de gérer l'argent ?
- Discutons-nous des affaires financières avec nos enfants ? Sommes-nous à l'aise pour leur dire comment nous gagnons l'argent et comment nous l'utilisons ?
Rapport actuel à l'argent
- Comment dépensons-nous l'argent que nous avons ?
- Sommes-nous enclins à économiser de l'argent afin d'être prêts à faire face aux situations d'urgence, ou le dépensons-nous parce que nous risquons de ne plus en avoir plus tard ?
- Aimons-nous donner de l'argent à nos amis, à des œuvres caritatives, à des églises, à des partis politiques, à des établissements d'enseignement ?
- Où donnons-nous notre argent ?
- Nous préoccupons-nous de savoir si notre don est déductible des impôts ? Cette question nous vient-elle à l'esprit ?
- Comment nous sentons-nous si des personnes utilisent l'argent que nous leur avons donné à d'autres fins que celles pour lesquelles nous l'avons donné ?
Valeur et identité
- Comment le fait d'avoir de l’argent, ou pas, affecte-t-il notre estime de soi, et notre sentiment de valeur ?
- Nous sentons-nous bien dans notre peau lorsque nous avons beaucoup d'argent ?
- Si nous n'avons pas beaucoup d'argent, nous sentons-nous mal dans notre peau ?
- Un revenu faible ou même modeste est-il une source d'embarras ? Ou pensons-nous que l'argent n'a aucune importance ?
- Nous arrive-t-il d'utiliser l'argent pour que les choses se passent comme nous le souhaitons ?
- Nous arrive-t-il d'utiliser l'argent simplement pour donner aux autres la liberté de faire ce qu'ils veulent ?
- Comment nous sentons-nous lorsque les gens nous demandent de l'argent ?
- Où se trouve notre base de sécurité ? Dieu ou la manne (les possessions, la richesse) ?
Réflexion Personnelle
Au fur et à mesure que nous remodelons et développons des notions saines de l'argent, nous continuerons à construire une base théologique et scripturale pour la collecte de fonds avant même de commencer à parler des spécificités ou des stratégies.
Réflexion personnelle : choisissez 4 à 6 des passages ci-dessous et lisez, réfléchissez et écrivez sur ce que ces passages enseignent sur la gestion de l'argent.
Appel à l’action
Naty résume les trois vérités bibliques de l'intendance et raconte un peu son parcours personnel pour devenir un meilleur intendant des ressources de Dieu.
- Partagez avec votre cohorte divisionnaire ce que vous sentez que Dieu vous invite à faire après avoir suivi cette session.
